Ein Kunst-Projekt für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene
Die Erfahrung, die eigene Umgebung mit- und umzugestalten, sich mit ihr in Beziehung zu setzen und Teil des Kunstwerkes werden zu lassen, ist Ziel des Projektes.
Sinneschule und Wahrnehmungsübungen
Zunächst erkunden wir durch genaues Beobachten von Material, Linien und Proportionen die Umgebungsarchitektur und erspüren die Atmosphäre aus Licht, Geräusch, Geruch. Im Dialog mit den Räumen experimentieren wir mittels Lichtquellen mit unseren Körperschatten im und am Gebäude und entdecken unsere vielgestaltige Formensprache. Das zuvor Wahrgenommene und Assoziierte fließt ein.
Darstellendes und/oder bildnerisches Projektziel
Türöffnungen, Raumecken, Treppen können umgedeutet und für ein szenisches Spiel neu interpretiert werden. Die Konturen der inszenierten Schatten der Akteure können auf Papierbögen übertragen werden. Die Szenen können grafisch gestaltet, ausgeschnitten, auf ein Trägermaterial geleimt und am Gebäude präsentiert werden.
Das Projekt kann fortlaufend wöchentlich, oder als Block durchgeführt werden. Benötigte Materialien: Scheinwerfer, Stative, Leiter, Bastel- und Malmaterial, Papier, Pappe.
